【学为人师】戴胜华：低调为师廿年讲坛路，高调治学课课藏妙招

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在戴胜华老师看似杂乱的办公室里，记者看到了堆放在各个角落的箱子。箱子里、办公桌上放着一堆堆设计各样的电子电路板和大大小小的获奖证书。细问下来，才知道原来这些都是他的学生上交的作业，还有他指导学生在竞赛上获得的奖励。随手拿起一个电路板，都有属于它的故事。故事的主人公除了板子的制作人，还有勤勤恳恳工作在教学第一线的戴胜华老师。ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华老师1984年自兰州铁道学院（现兰州交通大学）毕业后，在电气化工程局的一所学校任教。我是在第一届教师节成为教师的，戴老师亲身感受到了20多年来教师地位的发展变化，感受到了国家对教育事业的重视，对教师的关心。第一个教师节给老师发放礼物的场景，戴老师至今仍记忆犹新。1990年3月来我校任教至今，抱着对教师这门职业的满腔热情，20年来兢兢业业，不断摸索，从学生的根本利益出发，逐步总结出了一套有别于他人的教学方法。ViN北京交通大学新闻网

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教学妙招1：实践型教学，增强学生就业能力ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华在授课时非常注重培养的学生实践能力。根据社会发展和教学发展的需要，他通常会将理论与实践相结合，增强学生的课堂理解能力和动手能力，便于学生在就业时抢占先机。教学不能和社会脱轨，要让学生们学有所用，这才是真正为学生着想。提及现如今的教学，戴陕西癫痫病医院哪个好老师说现在的信息时代，老师的教学理念和方法受到挑战。学生知道的最新的消息和老师是一样的。双方站在同一个起跑线上。为了能够让学生学有所用，他积极探索新型的授课方式，在课堂上穿插一些最新的资讯，如现在的市场、技术、前沿、用人单位的想法等，吸引学生的注意力。戴老师表示，羊癫疯早期症状要讲学生所需要的知识，这样他们才有兴趣听。ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华从留校工作以来一直在讲授《单片机原理》陕西癫痫病医院哪个好，20年的时间里，随着教学发展的需要和用人单位的对人才的需求，课堂讲授方式发生了很大变化。记者了解到，这门课是以提交作品的方式结课，课程结束时，老师根据学生自己设计完成的电子电路板进行评分。这种方法不但使学生知道了单片机的开发流程，而且很大程度上加强了他们的动手能力。要注重对学生能力的培养，通过实践，也可以增强对知识点的理解，他告诉记者。很多学生在毕业时，来办公室找自己的板子，他们背着自己的作品去找工作，往往获得很多公司的青睐，找工作的成功率获得了很大的提高。ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华的课程非常受同学们的欢迎，对此，他谦虚的表示不是自己的课讲的有多好，学生们在选课的时候也有自己的判断。从90年刚开始上《单片机原理》到现在的《嵌入式系统》，他的课程一直非常抢手。选过戴老师课程的张卫同学道出了其中的奥妙：在戴老师的课上能学到真东西，课堂实践环节比较多，更加强调动手能力，比如通过编程通过考试、对硬件进行设计等等，这些内容在以后的工作中都能用到。ViN北京交通大学新闻网

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教学妙招2：研究型教学，发挥学生示范作用ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华强调，没有科研的基础教不了课。他丰富的科研基础，使得他的教学绘声绘色。为了增强同学们的理解能力，他把自己的很多科研项目引入到课堂上，充实课堂内容，同时也吸引了更多同学们选课。其中，《嵌入式系统》中用到的电路板就是戴老师自己开发的，同学们通过自行研发的电路板能学到研发的流程，他还饶有兴趣的拿了一块电路板，讲解了设计的想法和板子上芯片的作用等。据了解，至少有20多位戴老师的学生通过自行研发的电路板发表论文，还有很多同学完成了毕业设计。ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华经常与同学们交流，让同学在教学中发挥示范作用。为此，戴老师建立了一个FTP服务器，同学们的作业提交到此服务器上，同时在服务器上设立了留言本，为羊癫疯早期症状同学们答疑解惑，反馈教学信息。在《微机原理与接口技术》这门课上，他给同学们布置的汇编实验，鼓励同学们把做题过程进行录像，并把做的最好的录像，放在可以下载的地方，让不会的同学可以去学习，也调动了学生的积极性。在采访过程中，他给记者展示了他的学生的作品，在他自建的FTP上，罗列着很多学生留言：有的学生因为步骤细致，录制内存较大的录像；有的学生因为第一次没有录好，又录了第二次。一个个坦诚的留言、一份份精心准备的作品，让记者感受到学生们对课程的兴趣和认真的态度。ViN北京交通大学新闻网

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除了录像，他还要求学生提交研究型报告，目的是让同学们独立思考，真正掌握一些有用的知识。欣慰的是很多学生写出了很不错报告，戴老师鼓励这些优秀学生发表论文。ViN北京交通大学新闻网

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教学妙招3：竞赛辅助型教学，提高学生学习兴趣ViN北京交通大学新闻网

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戴胜华指导的竞赛项目有嵌入式系统设计比赛、电子设计大赛、电脑鼠走迷宫大赛、机器人比赛等。他把指导竞赛当成教学里非常重要的一部分。研究生在竞赛结束后用自己研发出的板子做论文、找工作。本科毕业生根据竞赛作品写出的论文甚至可以和研究生论文想媲美。戴老师说道，竞赛对学生的锻炼不可低估。通过竞赛会反馈给教学，二者互相促进。很多学生通过竞赛，找到了学习的目标，知道课本知识哪些有用，哪些没用。甚至一些成绩排名靠后的学生，在竞赛过程中找到了学习的兴趣，而且竞赛是把自己的想法变成现实最好的一个途径。ViN北京交通大学新闻网

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他选拔学生参加竞赛也是不唯成绩论的，不论学生的年级高低，成绩好坏，都可以报名参加。对于参加竞赛的同学，戴老师关怀备至，对于参加竞赛的费用也大力支持。电信学院07级杨阳同学在2009年参加了电脑鼠走迷宫大赛，他说，他在大二是时候就进入了戴老师的实验室，戴老师在竞赛上给他的帮助特别大，不但在拥挤的实验室里面腾出了不小的空间来摆放迷宫，还经常对他们在竞赛上遇到的难题进行解答，在设计上的用到的芯片都是戴老师掏钱买的。最终，他所在的团队获得了全国总决赛获得第三名的好成绩，杨阳同学也被保送到了清华大学攻读硕士。杨阳表示，他所取得的成绩与戴老师的帮助是分不开的，没有戴老师的指导，不可能取得这么好的成绩。ViN北京交通大学新闻网

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为了指导学生竞赛，让学生拿到更好的成绩，戴老师经常周末和假期都不休息，到实验室指导学生。这个十一假期，戴老师每天都到实验室，指导学生参加即将举行的电脑鼠比赛。像这样的假期，不知道戴老师已经牺牲了多少个。这让人看似很辛苦的工作，戴老师却全然不放在心上，还笑称自己是乐在其中。看到学生拿到奖励，自己心里已经很满足。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，这些年来，经过戴老师悉心指导的学生，在国内的竞赛上屡有斩获，电子电路设计大赛多次获国家一等奖，2008年、2010年两届嵌入式系统竞赛均获全国二等奖，2009年电脑鼠走迷宫大赛全国总决赛获得第三名，连续两年全国机器人大赛闯入十六强。ViN北京交通大学新闻网

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教学妙招4：管理创新型教学，调动学生听课积极性ViN北京交通大学新闻网

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在课堂管理上，戴老师也不拘一格，他会通过很多方法来让同学们集中注意力，比如奖励加分制度，即鼓励同学上黑板写题，期末给加分，虽然分值较少，但能提高学生的兴趣，调动起学生的积极性。戴老师对课堂纪律要求是非常严格的，对不守纪律的同学直接提出批评。而且他还尤其照顾后三排的学生， 把50%的提问机会留给这些同学。对于那些后进的同学，不忘拉一把，经常让他们回答问题。让后进的同学跟上课程。学校的学生，只要好好培养，都能成才！戴老师坚定的语气让记者感受到那份师者的信心。ViN北京交通大学新闻网

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桃李天下，很多毕业后的学生也一直和戴老师保持联系，很多学生回到学校看望老师，远途的通过书信，有那些迷途知返的向老师表示悔意；有那些获得一定成绩的向老师表示感谢。戴老师也很愿意把这些在课堂上和学生们分享。督促他们少走弯路。看到这么多学生创出自己的一片天地，身为老师也会感到很欣慰。在课下时间，戴老师也经常用飞信的方式，和学生交流，督促他们学习、研究。ViN北京交通大学新闻网

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当然，戴老师也有自己的目标：尽量向于丹这些人学习，使课堂更加生动，把课本上晦涩的内容通过易于理解的表达方式，让同学们去掌握和接受。戴老师从教以来获得了很多奖项，如北京市师德先进个人、学校优秀主讲教师、学校课堂教学教风标兵等，当记者问及获奖情况时，戴老师告诉记者有些评奖他也不清楚，对于身外的那些名誉，他并不关心。有些东西是做出来的，不是说出来的。对于那些要去申报的荣誉，戴老师不愿去申请。这也许是他一贯的低调作风。作为一名老师，本职工作还是教好学生，只要你得到学生的认可，那么你就没有亵渎老师这个职责。对于好老师的标准，戴老师坦言：让学生受益是最关键的。ViN北京交通大学新闻网